南城 4 2026-01-25 16:27:19
月20日0—24时,全国本土新增2830例确诊病例和16552例无症状感染者 ,甘肃无新增本土确诊及无症状感染者 。
月20日0-24时,31个省(自治区 、直辖市)和新疆生产建设兵团报告新增本土确诊病例2830例,新增本土无症状感染者16552例 ,具体分布城市如下:本土确诊病例分布城市上海:2634例,含459例由无症状感染者转为确诊病例。吉林:95例,含32例由无症状感染者转为确诊病例。黑龙江:42例 。江西:14例。

1、昨日(1月9日通报前一日)新增确诊病例33例 ,其中境外输入16例,本土17例。本土病例分布为河北14例,辽宁3例。数据来源与通报主体根据国家卫健委1月9日通报的疫情最新情况 ,数据统计周期为通报前一日(即1月8日0时至24时)的全国新型冠状病毒肺炎确诊病例新增情况。通报主体为国家卫生健康委员会,数据具有权威性 。
2、辽宁:3例,均在沈阳市。内蒙古:2例,均在呼和浩特市。北京:1例 ,在海淀区 。山西:1例,在运城市。广西:1例,在崇左市。本土病例中含6例由无症状感染者转为确诊病例:吉林3例 ,广东2例,广西1例 。
3 、新增无症状感染者30例,其中本土7例(湖北5例 ,河南2例),境外输入23例。当日转为确诊病例19例(境外输入4例),解除医学观察14例(均为境外输入)。尚在医学观察的无症状感染者498例(境外输入392例) 。密切接触者追踪 当日解除医学观察的密切接触者3496人 ,累计追踪到密切接触者1135904人。
4、新增本土确诊病例:33例,分布在大同市平城区(17例)、云冈区(12例) 、忻州市繁峙县(2例)、吕梁市离石区(1例,由无症状感染者转归)、孝义市(1例)。新增无症状感染者:98例 ,其中忻州市忻府区4例、定襄县2例 、原平市2例,其余分布在大同市、晋城市、晋中市等地 。
无症状感染者:新增24例,其中境外输入14例,本土10例(均在云南德宏傣族景颇族自治州)。无症状感染者具有一定的传染性 ,需要加强对其的监测和管理,防止出现新的疫情传播点。
昨日(1月10日0—24时)全国新增本土确诊病例110例,具体分布如下:河南省:新增87例本土确诊病例 ,其中:许昌市:74例 郑州市:11例 安阳市:2例 陕西省:新增13例本土确诊病例,均位于西安市。天津市:新增10例本土确诊病例,均位于津南区 。
月3日0—24时 ,全国31个省(自治区 、直辖市)和新疆生产建设兵团报告新增新冠肺炎确诊病例90例,其中本土确诊病例75例,具体分布及特征如下:本土病例分布 内蒙古:61例 ,均位于呼伦贝尔市,为本土病例的主要集中区域。黑龙江:5例,全部在哈尔滨市。河北:4例 ,集中在石家庄市 。
月15日0—24时,全国新增确诊病例119例,其中本土病例65例(天津33例、河南29例、北京1例 、广东1例、陕西1例),境外输入病例54例。 具体分布及细节如下:本土确诊病例65例 天津:33例 津南区32例 ,西青区1例。含6例由无症状感染者转为确诊病例,均集中在天津 。
月11日0—24时,全国新增确诊病例25例 ,其中本土病例9例均在新疆,其余为境外输入病例,无新增死亡病例。 具体数据及情况如下:新增确诊病例分布境外输入病例共16例 ,分布省份及数量为:广东6例,上海4例,内蒙古1例 ,浙江1例,福建1例,山东1例 ,四川1例,陕西1例。本土病例9例,均在新疆 。
新增确诊病例分布 境外输入病例:共3例,分布于广东(2例)和上海(1例)。本土病例:共98例 ,其中新疆89例、辽宁8例 、北京1例。新疆为本土病例主要集中地区,占比超90% 。疫情整体数据 现存病例:截至7月28日24时,全国现有确诊病例482例 ,其中重症病例25例。
广州华夏职业学院:2022级新生报到时间延期至9月11日。 广东文理职业学院:2022级新生报到时间由原定的9月3日推迟至9月11日-12日。 山东 山东中医药大学:8月21日老生报到,8月22日正式上课,8月24日长清校区2022级新生(含专升本学生)报到 ,8月26日国际医学中心校区2022级新生报到,军训至9月7日结束,共2周 ,9月8日正式开课 。
河北、四川、陕西 、广东、山东、湖南已发布通知,明确因延迟开学耽误的课,将通过周末调课、压缩暑假等方式补回 ,保证总教学时长不减少。 以下是各地具体安排:山东省教育厅:因延迟开学耽误的教学内容,主要通过调减周末时间 、压缩暑期假期等方式补偿。
山东大学:统一报到时间为2025年9月2日,适用于全体新生 。山东理工大学:新生需于2025年9月6日持录取通知书等材料到校报到。齐鲁工业大学与山东工商学院:全体本科新生报到注册日均为2025年9月7日。济南大学:正式开学报到日期定于2025年9月10日 。
教育厅紧急通知下学期压缩周末和暑假以补齐延迟开学耽误的课时,这一举措在多地教育厅的通知中均有体现 ,主要是为了应对寒假延长导致的新学期教学时间缩短问题,确保总教学时长不减少。
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